SUMMER CAMP


Una o più settimane di full immersion nella lingua inglese, lezioni e attività ludiche, creative, sportive e culturali, con animatori madrelingua e bilingue.

  • Periodo: Giugno, Luglio e Settembre
  • Età: dai 4 ai 14 anni (suddivisi per fasce d’età)
  • Durata: 1 settimana, da Lunedì a Venerdì, dalle 09:00 alle 16:00
  • Costo: 190,00 €/settimana

SUMMER CAMP

  • Periodo: Giugno, Luglio e Settembre
  • Età: dai 4 ai 14 anni (suddivisi per fasce d’età)
  • Durata: 1 settimana, da Lunedì a Venerdì, dalle 09:00 alle 17:00
  • Costo: 180,00 €/settimana

UN’ESPERIENZA MEMORABILE ED APPASSIONANTE DELLA LINGUA INGLESE DIVERTENDOSI INSIEME A TANTI NUOVI AMICI.

In programma lezioni di inglese dinamiche e coinvolgenti in piccole classi omogenee per età, laboratori artistici e teatrali, tornei, gare, musica e ballo, per tanto divertimento rigorosamente ENGLISH ONLY!

Le attività occupano tutta la giornata dalle ore 09:00 alle 16:00 dal lunedì al venerdì per tutta l’estate.

Durante il giorno si alternano lezioni di inglese in piccole classi omogenee, laboratori artistici e teatrali, tornei, gare, musica e ballo.

I nostri Summer Camp si tengono sia nella nostra sede a Giussano, sia in numerose scuole della Brianza e della provincia di Bergamo.

OBIETTIVI GENERALI
  • Creare interesse e motivazione all’apprendimento della lingua inglese.
  • Sviluppare la comprensione orale nella lingua inglese.
  • Sviluppare delle strategie comunicative in lingua inglese.
  • Introdurre elementi di cultura e civiltà del mondo anglofono.
LEZIONI ED ATTIVITÀ

Al Summer Camp le lezioni hanno un sapore diverso. Sono dinamiche, divertenti, piene di fantasia e forniscono anche gli elementi linguistici indispensabili ad affrontare, da vincenti, i giochi e le attività.
I contenuti sono basati su 3 aspetti fondamentali, diversi per le diverse fasce d’età.

SCUOLA DELL’INFANZIA

  • Riconoscere e riprodurre i suoni e il ritmo tipici della lingua inglese.
  • Comprendere e agire in base a messaggi in lingua inglese.
  • Appropriarsi del lessico a livello tematico.

SCUOLA PRIMARIA

  • Acquisire gli strumenti comunicativi necessari alle attività della giornata.
  • Favorire lo sviluppo di strategie di comunicazione in lingua inglese.
  • Ampliare le conoscenze lessicali.

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

  • Migliorare la conversazione.
  • Migliorare la comprensione orale.
  • Ampliare le conoscenze lessicali.

I laboratori sono parte fondamentale del percorso linguistico, si impara attraverso il fare; si esercitano le competenze di uso dell’inglese in contesti interessanti, dove la lingua è necessaria per comunicare ed imparare contenuti anche di tipo disciplinare (storia, geografia, scienze, arte…), in linea con l’impostazione dell’innovativa metodologia CLIL, che prevede l’apprendimento integrato di lingua e contenuto).

Le canzoni non fanno solo da colonna sonora, ma offrono spunti di lavoro e di assimilazione di vocaboli e strutture.

Il ballo – strettamente connesso al significato delle canzoni – sostiene la comprensione con una sorta di traduzione mimica dei testi.

La drammatizzazione offre un contesto creativo e comunicativo di notevole importanza.

Le gare e i tornei aiutano ad appropriarsi del linguaggio necessario per dare istruzioni.

Le attività artistiche stimolano la creatività, le capacità manuali e cognitive, richiedendo ai partecipanti unosforzo progettuale e non solo esecutivo, e quindi anche un utilizzo delle funzioni linguistiche necessarie per presentare, proporre, illustrare il proprio progetto.

IN PROGRAMMA
  • Drama: preparazione e allestimento di sketch teatrali e role-play in inglese.
  • Story-telling: il raccontastorie, ascoltare e copartecipare al racconto.
  • Games: divertenti e fantasiosi giochi senza frontiere, inclusi i popolarissimi watergames.
  • Sport: calcio, volleyball, basketball, badminton, 10-pin bowling, e molti altri.
  • Arts and crafts: attività creative e manuali.
  • Country music and line dancing: divertimento con i balli di gruppo.
  • Sing-along contest: gare canore.
ATTESTATO DI FREQUENZA

Alla fine del summer camp a tutti i partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza a testimonianza di questa particolare esperienza di apprendimento della lingua inglese.



UN’ESPERIENZA MEMORABILE ED APPASSIONANTE DELLA LINGUA INGLESE DIVERTENDOSI INSIEME A TANTI NUOVI AMICI.

In programma lezioni di inglese dinamiche e coinvolgenti in piccole classi omogenee per età, laboratori artistici e teatrali, tornei, gare, musica e ballo, per tanto divertimento rigorosamente ENGLISH ONLY!

Le attività occupano tutta la giornata dalle ore 09:00 alle 16:00 dal lunedì al venerdì per tutta l’estate.

Durante il giorno si alternano lezioni di inglese in piccole classi omogenee, laboratori artistici e teatrali, tornei, gare, musica e ballo.

I nostri Summer Camp si tengono sia nella nostra sede a Giussano, sia in numerose scuole della Brianza e della provincia di Bergamo.

OBIETTIVI GENERALI
  • Creare interesse e motivazione all’apprendimento della lingua inglese.
  • Sviluppare la comprensione orale nella lingua inglese.
  • Sviluppare delle strategie comunicative in lingua inglese.
  • Introdurre elementi di cultura e civiltà del mondo anglofono.
LEZIONI ED ATTIVITÀ

Al Summer Camp le lezioni hanno un sapore diverso. Sono dinamiche, divertenti, piene di fantasia e forniscono anche gli elementi linguistici indispensabili ad affrontare, da vincenti, i giochi e le attività.
I contenuti sono basati su 3 aspetti fondamentali, diversi per le diverse fasce d’età.

SCUOLA DELL’INFANZIA

  • Riconoscere e riprodurre i suoni e il ritmo tipici della lingua inglese.
  • Comprendere e agire in base a messaggi in lingua inglese.
  • Appropriarsi del lessico a livello tematico.

SCUOLA PRIMARIA

  • Acquisire gli strumenti comunicativi necessari alle attività della giornata.
  • Favorire lo sviluppo di strategie di comunicazione in lingua inglese.
  • Ampliare le conoscenze lessicali.

SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

  • Migliorare la conversazione.
  • Migliorare la comprensione orale.
  • Ampliare le conoscenze lessicali.

I laboratori sono parte fondamentale del percorso linguistico, si impara attraverso il fare; si esercitano le competenze di uso dell’inglese in contesti interessanti, dove la lingua è necessaria per comunicare ed imparare contenuti anche di tipo disciplinare (storia, geografia, scienze, arte…), in linea con l’impostazione dell’innovativa metodologia CLIL, che prevede l’apprendimento integrato di lingua e contenuto).

Le canzoni non fanno solo da colonna sonora, ma offrono spunti di lavoro e di assimilazione di vocaboli e strutture.

Il ballo – strettamente connesso al significato delle canzoni – sostiene la comprensione con una sorta di traduzione mimica dei testi.

La drammatizzazione offre un contesto creativo e comunicativo di notevole importanza.

Le gare e i tornei aiutano ad appropriarsi del linguaggio necessario per dare istruzioni.

Le attività artistiche stimolano la creatività, le capacità manuali e cognitive, richiedendo ai partecipanti unosforzo progettuale e non solo esecutivo, e quindi anche un utilizzo delle funzioni linguistiche necessarie per presentare, proporre, illustrare il proprio progetto.

IN PROGRAMMA
  • Drama: preparazione e allestimento di sketch teatrali e role-play in inglese.
  • Story-telling: il raccontastorie, ascoltare e copartecipare al racconto.
  • Games: divertenti e fantasiosi giochi senza frontiere, inclusi i popolarissimi watergames.
  • Sport: calcio, volleyball, basketball, badminton, 10-pin bowling, e molti altri.
  • Arts and crafts: attività creative e manuali.
  • Country music and line dancing: divertimento con i balli di gruppo.
  • Sing-along contest: gare canore.
ATTESTATO DI FREQUENZA

Alla fine del summer camp a tutti i partecipanti verrà rilasciato un attestato di frequenza a testimonianza di questa particolare esperienza di apprendimento della lingua inglese.

Calcola il tuo livello con un veloce test su grammatica, scrittura e ascolto!

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I NOSTRI CORSISTI

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